SABEU QUE ELS DIMECRES JUGAM AMB ELS DE TERCER?


ELS DE TERCER TOTS ELS DIMECRES VENEN A LES 13H. PER JUGAR AMB NOLTROS (4 ANYS A), A UNO, A LA OCA, A DÒMINO, A MEMORI... POC A POC ANIREM INTRODUINT NOUS JOCS A MESURA QUE TORNEM GRANS. GAUDIM MOLT TOTS D'AQUEST MOMENT, GRANS I PETITS!


HI HA GERMANS GRANS A TERCER I AIXÒ ENS MOTIVA MOLT.




FEIM BUNYOLS!

QUAN S'ACOSTA AQUESTA FESTA TOTS  ENS POSAM LES PILES. ELS DE 5 ANYS FAN MOLTA FEINA AMB LA RECEPTA I ELS INGREDIENTS, ELLS S'ENCARREGAN (PER GRUPS COOPERATIUS) DE COMPRAR LES NOSTRES COSES, ENS PRESENTEN LA RECEPTA I ENS DUEN TOT EL QUE NECESSITAM!

EL DILLUNS VÀREM FER LA PASTA, MIRANT LA RECEPTA ÉS MOLT FÀCIL.
I ELS DIMARTS FÉREM ELS BUNYOLS I ELS MENJÀREM!
AAAH I US HEM ENVIAT LA RECEPTA QUE HAN ESCRIT ELLS PER GRUPS (FOL GIRATORI)

NO VÀREM PODER FER MOLTA FESTA A CAUSA DEL TEMPS.
PERÒ VÀREM PODER CANTAR I MENJAR!

    











ELS DIMARTS FEIM TALLERS

HOLA FAMÍLIA ELS DIMARTS FEIM TALLERS... MESCLAM ELS DOS GRUPS I ELS DIVIDIM EN 4. 

- MATES (AQUEST PRIMER TRIMESTRE LES PROPOSTES ESTAN RELACIONADES AMB GEOMETRIA)
FOTOS TALLER 1R TRIMESTRE

- CIÈNCIES AMB UN MATERIAL NOU I CREAT ESPECFÍFICAMENT PER A FER CIÈNCIES, PER A CONÈIXER i EXPERIMENTAR,  JUGAR AMB DIFERENTS CONCEPTES CIENTÍFICS (FORÇA, INCLINACIÓ, MESURES, ...) A PARTIR DEL JOC I L'EXPERIMENTACIÓ ELS INFANTS, CADA UN AL SEU RITME, ARRIBEN A LES SEVES CONCLUSIONS. PARLAM A L'INICI DE LA SESSIÓ, QUÈ ÉS, QUÈ PASSARÀ, FEIM HIPÒTESIS I DESPRÉS DE JUGAR POSAM EN COMÚ  QUÈ HEM ACONSEGUIT?
FOTOS CIÈNCIES. PRIMER TRIMESTRE
 I PER ACABAR AMB ELS TALLERS FAN ANGLÈS I MÚSICA, AMB N'ANGIE I EN JOAN CARLES!


I EL MATEIX DIA FEIM EL TALLER DE COMUNICACIÓ PERÒ DESDOBLANT EL GRUP AMB NA MARTA! ANAM A LA BIBLIOTECA, I ANIREM INTRODUINT ELS DIFERENTS MITJANS DE COMUNICACIÓ (DEPENENT DEL QUE SORGEIXI A L'AULA, CARTES,  CARTELLS...) SABIEU QUE A L'ESCOLA TENIM UNA RADIO! TAMBÉ HI ANIREM!

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL.LABORACIÓ

FEIM ART!

AQUEST PRIMER MES D'ESCOLA DESCOBRIM EL COLOR I  L'OBRA DEN MIRÓ. L'ART DE PENSAR, OBSERVAM LES OBRES, EN PARLAM, DESCRIVIM FORMES, COLORS (HABILITATS DE RECERCA), QUÈ VOLIA L'AUTOR? QUIN TÍTOL TENIA? FEIM HIPÒTESIS, I SI LI CANVIAM EL FONS? (BUSCAR ALTERNATIVES) NO REPRODUIM LA SEVA OBRA PERÒ ENS AJUDA A CONÈIXER DIFERENTS MANERES. PINTA RARO, AIXÒ NO ÉS UNA DONA ÉS UNA ALIENÍGENA! (INTERPRETAR, EXPLICAR, RESUMIR)...

 
TENYIIM!! (4A)    TENYIM (4B)

ALGUNS DELS QUADRES QUE HEM CONEGUT: WOMAN IN FRONT THE SUN, CAP DE PAGÈS CATALÀ, L'OR DE L'ATZUR....
                                      CAP DE PAGÈS (FOTOS)                 MÉS FOTOS


ACABAM LA PROPOSTA DEN MIRÓ CONTANT EL CONTE D'EL CUC I L'ESTRELLA BLAVA! QUE PARTEIX DE DIFERENTS OBRES D'ART DEL MATEIX AUTOR.
HO FEIM AMB MIG GRUP QUAN ANAM AL TALLER DE COMUNICACIÓ (I BIBLIOTECA).

AH I PER CERT... A L'ESCOLA TENIM UNA AULA D'ART I HI ANAM ELS DILLUNS! ELS DILLUNS SEMPRE FAREM ART! DIVIDIM ELS DOS GRUPS DE 4 ANYS EN 3 I FEIM ART A L'ESPAI D'ART DE L'ESCOLA I A LES DUES AULES! ÉS GENIAL!